Рекомендации содержат анализ нормативно правовой базы проектирования дополнительных общеобразовательных программ с учетом произошедших изменений, методический конструктор по подготовке дополнительной общеобразовательной программы к реализации, и специально разработанную методику оценки и анализа дополнительных общеобразовательных программ